まふぃんに通っている子たちの中には「集団に合わせる」ことを苦手にしている子がいます。

例えば、遊びを終え手洗いに行く場面で「もっと遊びたい！」と遊具から離れずにいたり、コップはピンクじゃないと嫌だったり、絵本を読み終わったらその場から勝手に離れたりして、自分のこだわりや気持ちを優先することで集団のペースに遅れてしまうこともあります。集団のペースに遅れることで、先生や友達の話を聞き逃して話についていけなかったり、授業や活動に参加できなかったりして子どもたち自身が困ることに繋がります。その子たちが集団に合わせるためにどんな力や支援が必要かを考えました。

集団のペースに合わせるために、まずはその子の気持ちに寄り添うことを大切にしてみようと考えました。「今はこれがやりたいんだね」「ピンクがいいんだね」と気持ちは受け止めるけど、主張は通さない。自分の気持ちやこだわりが通らないことで、気持ちに折り合いをつけられるようになり集団に合わせることができるようになっていきます。

自分の意志が通らないと分かると気持ちが大きく乱れ15分程泣き続けることもありましたが、その子の気持ちを100パーセント受け止めてこちらのペースに合わせてもらうことを繰り返しました。

すると、自分のやりたいことを優先しようとした時に、眉間にしわを寄せながらも我慢する姿が見られるようになりました。それと同時に、気持ちが乱れることはあっても、以前よりも気持ちの切り替えがとても早くなってきました。自分の思いを理解してくれる大人がいる中で、少しずつ「今どうすればいいか」を考え、自分なりに折り合いをつけようとする力が育ってきているのだと感じました。

自分のやりたいことや気持ちがあって当然です。まずは小集団の中で、大人の力を借りながら気持ちに折り合いをつけられるようになることで幼稚園や小学校等の大きな集団でも周りの人と上手に過ごせるようになってほしいです。子どもたち自身が自分の気持ちを大切にしながら、「今はちょっと我慢しよう」「まあいっか」と自分の思いを状況や周りの様子に応じて調整して、先生や友達と一緒に楽しくお話できたり、授業や活動が楽しく参加できるように支援していきたいと思います。

松野